Gospodarka II RP

4 lutego w ramach praktyk dydaktycznych w V LO będziemy przerabiać Gospodarkę II RP. Poniżej przesyłam materiały do lekcji:

 1. Filmik YT: Korzyści wybudowania portu w Gdyni: https://www.youtube.com/watch?v=M6hoRusCX2w (od 3:24 do 5:29).

2. Mapa - Gospodarka II RP: https://static.epodreczniki.pl/portal/f/res-minimized/RfrZlSlFOLygf/2/26vBUFRahj8Ry2dDcHe6HZDkyIJOU5TI.jpg

3. Widać zabory:


Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Konkurs historyczny KRĄG PLUS

Obraz
 Moi drodzy,  w zakładce "Konkursy" pojawiła się nowa propozycja konkursu - zachęcam do udziału. Konkurs polega na na odpowiedzeniu na 25 pytań zamkniętych na platformie online z następującej tematyki: klasy IV-VI: wojny polsko-krzyżackie w XV-XVI w. klasy VII-VIII: wojny polsko-tureckie w XVII w. Udział w konkursie wymaga opłaty 10 zł. Zgłoszenia przyjmowane są do dnia 28 stycznia 2021 r. Regulamin konkursu oraz karta uczestnictwa znajduje się na stronie http://www.krag.suwikr.pl/krag/plus.html Na najlepszych uczniów czekają atrakcyjne nagrody! 
Czytaj więcej

Biskupin online i wyzwanie naklejkowe

Obraz
Niedawno w klasach piątych uczyliśmy się o osadzie w Biskupinie. Od dzisiaj, w wyniku zagrożenia koronawirusem, możecie wybrać się do Biskupina jednocześnie nie wychodząc z własnych domów 😜 Wystarczy wejść na tę stronę:  LINK Pamiętajcie też, że w dalszym ciągu realizujemy wyzwanie naklejkowe. W związku z koniecznością pozostania w domu, od teraz odznaki będę przyznawał również za przygotowanie prezentacji z . Chętni z klas piątych (ale nie tylko), mogą zrobić prezentację o obejrzanym materiale z muzeum w Biskupinie. Powodzenia!  😊
Czytaj więcej

Zadania dla chętnych na czas kwarantanny

Obraz
Moi drodzy!  We wszystkich klasach skończyliśmy właśnie kolejne działy z podręcznika. To oznacza, że powinniście napisać jakiś sprawdzian :) Kwarantanna trwa jednak w najlepsze, więc oczywiście nie odbędą się one. W zamian za to proponuję chętnym osobom wykonanie jednego z czterech zadań na dodatkową ocenę. Powodzenia!  (1) Nagraj materiał do serwisu informacyjnego Wyobraźcie sobie, że w czasach, które omawialiśmy na naszych lekcjach istnieje telewizja, kamery itp. Przygotujcie zatem fragment programu informacyjnego, w którym zrelacjonujecie ważne wydarzenie z działu, który omawialiśmy. Na przykładzie klasy 4 – „Z ostatniej chwili – w Częstochowie trwa obrona Jasnej Góry” itp. Zadanie to możecie wykonać z członkami Waszej rodziny lub w grupie uczniowskiej – jedna osoba będzie np. prowadzącym program w studiu, druga reporterem, trzecia - osobą, z którą przeprowadza się wywiad itd. Pamiętajcie, że jeśli wybierzecie wariant grupowy, to musicie poszczególne części nagrać samo
Czytaj więcej